窗体顶端
教育与体育学院“博·雅”文化体育节
一、“博·雅”文化体育节创办背景。
在恒悦注册官网团委的指导下,教育与体育学院结合教育学、心理学、学前教育,体育教、社会体育指导与管理5个专业学生的实际特点和人才培养目标,举办的一项“面向全体学生、注重基础训练、培育文化氛围”的第二课堂活动,旨在集中展现大学生奋发向上的精神风貌,提高大学生的审美情趣和艺术修养,引导学生做一个“形象健美、内心丰富”的人,促进广大学生全面发展,致力于创建多形式、多特色的和谐校园和高品位校园文化建设。
二、“博·雅”文化体育节的内涵。
博,即博学、博爱、博取。雅即文雅、优雅、高雅。
博学即博闻多学,见识广,眼界开、知识多,是大学生求学的根本。引导学生在学术思想、学术风格、学术观点、学科门类上应兼容并包、百花争艳,旨在提升学生的认知。
博爱即心胸宽广、仁爱他人、与人为善,是大学生为人的首要。倡导学生尊重他人、互相关心、互相帮助、热爱集体,旨在丰富学生博爱的情感。
博取即努力拼搏、积极进取、获取知识、获得成功,是大学生成人成才的意志。倡导大学生自主自律、坚定信念、锲而不舍的追求学问,旨在加强学生进取的意志。
文雅即形象健美、举止文明、有知识讲礼仪。
优雅即即在文化、艺术、环境的熏陶中学生具有优美的行为、得体、和谐的美。
高雅即即学生具备高尚的道德情操、崇高的理想信念、坚定的意志追求、高尚的情趣,力争做一个纯粹的、高尚的、脱离低级趣味的人。
三、“博·雅”文化体育节形式:主要通过训、练、赛、评、奖五种形式。
四、“博·雅”文化体育节活动一览表:
序号 |
主要项目 |
时间安排 |
组织形式 |
参与对象 |
组织部门 |
1 |
期中总结表彰暨“博·雅”文化艺术节开幕式 |
10月下旬 |
奖 |
院全体学生 |
学科部、学生会全体 |
2 |
趣味运动会 |
11月上旬 |
练 |
大一学生 |
体育部 |
3 |
五防知识竞赛 |
11月中旬 |
训 |
院全体学生 |
安全教育部 |
4 |
寝室文化节 |
11月 |
评 |
各寝室长、学生党员 |
宿建部 |
5 |
学生干部能力培训 |
11月上旬-12月上旬 |
训 |
院学生干部 |
学生干部能力培训 |
6 |
诗词鉴赏大会 |
11月中旬 |
赛 |
院全体学生 |
心育部 |
7 |
电影沙龙 |
10月-12月 |
训 |
院全体学生 |
心育部 |
8 |
纵横杯辩论赛 |
11月中旬-12月中旬 |
赛 |
院全体学生 |
学科部 |
9 |
“博雅之星”评选 |
11月中旬-12月上旬 |
评 |
院全体学生 |
学科部 |
10 |
教育与体育学院元旦晚会暨“博·雅”文化节闭幕式 |
12月23日 |
奖 |
院全体学生 |
文艺部、学生会全体 |
窗体底端